闽教版小学英语三年级起点第一册 unit7 Lesson14 colors 公开课

你有邮箱吗,我有找到的课件和flash 教学目标: 1、会听、说、读、认:blue, pink, black, white. 2、会认读have, pet, it, rabbit, color,

你有邮箱吗,我有找到的课件和flash

教学目标:

1、会听、说、读、认:blue, pink, black, white.

2、会认读have, pet, it, rabbit, color, star, teacher…..

3、会说i have a… what color is it? it’s….

4、能听、说、读、写r r, s s, t t

教学重点:

1、会听、说、读、认:blue, pink, black, white.

2、 能听、说、读、写r r, s s, t t

教学难点:

会说i have a …. what color is it? it’s….

教学过程:

一、 复习lesson 13, say a chant,

yellow, yellow, yellow, a yellow banana

green, green, green, a green frog

orange, orange, orange, an orange fish

red, red, red, a red apple

二、 由以上四种颜色,引出另外四种颜色的教学,拿出四张不同颜色的图片,教学:blue, pink , black, white

三、出示四张图片教学并操练

1、出示一张a black cat的图片,教学:

t: i have a cat. what color is it?

s: it’s black.

2、出示一张a pink fish的图片,教学:

t: i have a fish. what color is it?

s: it’s pink.

3、出示一张a white rabbit的图片,教学:

t: i have a rabbit. what color is it?

s: it’s white.

4、 出示一张a blue kite的图片,教学:

t: i have a kite. what color is it?

s: it’s blue.

四、听录音,跟读课文 五、字母教学 1、学习字母r r

出示a rabbit的图片,问“what’s this?” 操练a rabbit,接着问:“what’s the first letter?”

出示字母卡片,辨别大小写,教读音。

指着卡片:“big letter r, small letter r, r r is for rabbit, r r, r r. r r.”

2、同法教学s s 3、同法教学t t. 4、范写,书写。

六、完成listen and circle the right picture.

七、总结

指导学生完成课本中的自我评价

八、homework 1、 朗读课文

2、 完成《活动手册》lesson 14

■谁有闽教版(福建教育出版社) 的小学英语第一册(三年级上学期)的教案,给我个链接或者传上来 谢谢

英语教师网里有很多

■帮忙找一篇新版小学英语四年级上册27课的课件,我要做公开课了,谢谢啦

lesson 31

一、教学目的(teaching aims)

1.just speak

本课主要是继续学习用 it has...这个句型来描述大象的外形,初步学习描述物体的外貌特征。

2.just read and write

学习形容词:big, small

3.let's sing

学习歌曲 the opposite song,巩固所学内容。

二、重点(key points)

1.能熟练运用已学的句型

2.掌握三会单词、四会单词

三、难点(difficult points)

使学生理解掌握所学句型并做简单问答。

四、教具(teaching aids)

1.准备一些可拆分的动物图片(类似于拼图),如:pig,dog,bear,cat...用以复习和操练。

2.准备一些学过的单词且大小相差较大的图片或物品。

3.不同动物叫声的录音。

4.学生带自己喜欢的动物玩具。

五、教学过程(teaching procedures)

step1 revision

(1)课前播放歌曲 fruit song ,使学生感受英语学习的氛围。

(2)根据录音里的声音猜出是那种动物,复习有关动物的词汇。

(3)根据老师的指令做出动作,如:touch your ears. touch your eyes.等,复习器官名称。(2)、(3)两项内容可以大大激发学生学习兴趣,并为授新课打下基础。

step2 presentation

(1)学习big和small。教师拿出大小形成对比的实物(或用简笔画画出),说:this t-shirt is big. that one is small. 做游戏练习big与small。教师发出指令:touch the big cake.学生分组进行比赛。学生也可发指令。

(2)教师出示大象的玩具或图片,然后指着大象对学生说:look at the elephant. wow, it's so big.并借助动作帮助学生理解句意。让学生根据黑板上的其他的动物图片进行练习,如::look at the pig. wow! it's so big.使学生逐渐从模仿过渡到运用。教师继续指着大象图片说:look, it has big ears. and small eyes.借助手势帮助学生理解句意。请同学边做边重复老师的句子。

(3)请一些学生依据黑板上的图片为线索表演本课对话。

(4)学生自由选择黑板上的动物进行表达练习。

step 3 practice

分组练习

(1)教师鼓励学生学习 the opposite song ,使他们在快乐的歌曲表演中再次熟悉big,small这两个词。

(2)要求学生观察所出示图片的特征,迅速说出如:look,the elephant has big ears. and small eyes.的句子,说对的小组可以得到奖励。在练习的后半部分可以出示小猫的图片,让他们试着说出look, it has big eyes. and small ears. look, it has small ears. and big eyes. 或是人物的图片,练习描述人物:she has big eyes. peter has a small nose.等句子,使学生们学会根据实际情况进行描述。

(3)让学生根据动物的特征找出相应的器官图片,一边说,一边把不完整的动物图片补充完整。此项练习既可以练习学生说的能力,也可以培养学生的观察力。

(4)学生通过传小球方式练习 i like...,it has...学生手拿自己喜欢的动物玩具,音乐响起开始传小球,音乐停止时,拿小球的学生站起来介绍:i like my cat,it has big eyes.

step 4 assessment

完成活动手册的内容。

对本节课比赛进行总结,引导学生进行自我评价和小组评价。

step 5 additional activities

(1)课下比一比谁能用big,small组词、造句最多。鼓励学生充分调动所学过的知识,并扩展这两个形容词的练习范围。

(2)搜集长着长耳朵或短耳朵,长尾巴或短尾巴的动物,相关的名称可以是学过的,也可以是没学过的。此项活动既是对下节课知识的预习,帮助他们回忆所学过的有关动物的词汇,也可以激发他们学习的积极性。

■闽教版小学英语六年级上册Lesson9翻译。。。

李红通常在早上6:30起床。但今天早上她在7:30起床。她没有吃早餐。她在7:40去学校。她在8:10到学校。她迟到了。“我可以进来吗,高老师?”李红问。“请进,”高老师回答。“对不起我迟到了,”李红说。

■小学生一年级第一册数学试卷

2007—2008学年度第一学期期末水平测试卷

三年级 数学

一、填空题(第1-10小题每空0.5分, 第11、12小题每空1分,共19分)

1、50厘米=( )分米 7吨=( )千克 6000克=( )千克 300分=( )时

2分30秒=( )秒 6毫米+24毫米=( )毫米=( )厘米

2、把一个圆平均分成5份,每份是这个圆的( ),4份是这个圆的( ).

3.长方形的对边( )并且( ),四个角( ),正方形的四条边( ),四个角( )。

4、在( )里填上 “一定”“不可能”“可能”

太阳( )从东边升起;你( )是三年级的学生;小猪( )飞起来。

5、有两个同样的长方形,长是6厘米,宽是3厘米,把他们可以拼成一个( ),它的周长是( )厘米,也可以拼成一个( ),它的周长是( )厘米。

6、请你测量一下,这张试卷的长大约是( )厘米,宽大约是( )厘米。

7、中央电视台开始播放“新闻联播”时,钟面上的时针应该指向( ),分针应该指向( )。

8. 口算8600-3400时,想:( )个百-( )个百=( )个百=( )。

9、 ( )×7=7-7=( )+0

10、用3、5、9三个数字分别排成不同的三位数,有( )种不同的排法。这些数中,最大的是( ),最小的是( )。

11、 根据“松树有36棵,柳树有85棵”,可以求出( )。

12、正方形边长扩大2倍, 周长( )。

二、判断题(每小题 1分 共 8分 )

1. 正方形、长方形都是特殊的平行四边形. ( )

2. 一只鸡大约重2克. ( )

3.6个相同的数相加的和等于这个数的6倍. ( )

4、0和任何数相乘还得任何数。 ( )

5、一个三位数乘5,所得的积只能是三位数。 ( )

6、.比吨小的单位有千克、克、米、分米。 ( )

7、将一个苹果分成4份,每份是这个苹果的 ( )

8、在有余数的除法里,余数一定要比除数小 ( ) 三、选择题(每小题2分 共12分)

1、一辆卡车能装货 ( )

a、4克 b.4吨 c.4千克

a、﹥ b、﹤ c、=

3、分针从“3”走到“9”,经过时间是( )。

a、30分 b、36分 c、6分

4.张奶奶绕边长是50米的正方形操场跑了3圈,张奶奶一共跑了( )米。

a、200 b、150 c、600

5.最大的三位数与最大的一位数的积是( )。

a、8991 b、990 c、1009

6.我国第一长河长江,全长6300( )。

a、厘米 b、米 c、千米

四、计算。(32分)

直接写出得数。(10分每题0.5分)

2500×4= 72-35= 47+36= 7900+1200=

9300-7100= 260×3= 370+530= 60÷9=

12×4= 5000×9= 378×6≈ 607+295≈

(1200-1000)×6= 100-25×2= 21×3×0×5=

2.列竖式计算下面各题。(带※题要验算)(每题2分,带※题4分,共18分)

806×4= *3814+5288= 验算: *5813-3954= 验算:

5007-2179= 1050×8= 78÷ 8= 537 ×6=

列式计算。(12分)

(1) 320的5倍是多少?

(2)4200千克 比 3800千克多多少千克?

(3)一个因数是628,另一个因数是7,积是多少?

(4).一个数除以7,商是13,余数是5,这个数是多少?

七、 应用题(第1-4小题每小题 4分, 第5小题5分, 共 21分)

1、有44个同学跳绳,每6人分成一组,可以分成几组?还剩几人?

2. 动物园上午有游客320人,下午游客比上午少25人,这一天一共有游客多少人?

3、某车间生产一批零件,平均每天生产372个,生产了6天后,还有150个没有生产。这批零件共有多少个?

4、一列火车3:30从西安出发,10:30到达兰州,火车每小时行驶120千米,西安到兰州多少千米?

5、 长方形长10米, 宽6米, 它的周长和一个正方形周长相等, 这个正方形的边长多少米?

八、 选作(每道小题 5分 共 10分 )

1. a+c=14 a=( ) a+b=15 b=( ) b+c=13 c=( )

■六年级活动手册下册Unit7、8课的答案。急急急!!!

1.b a a a b b 3.23689451 4.a the an the the an

■人民教育出版社 人教版小学生一到八册英语书单词(供三年级起始用)

可通过以下方式查找:

1、可在百度平台、百度文库查询及下载;

2、中华教育资源网; 3、中国教育在线网;

4、学英语报社:《学英语报》;

5、英语辅导报社:《英语辅导报》;

6、新月英语。

■三年级下册《口算题卡》数学,冀教版全册答案

你难道不能拍照片下来 解吗 这样没用的 怎么可能会有人回答啊 拍图片还能有人解·········

■冀教版 小学英语三年级期末测试卷

2006-2007学年度第一学期期中试卷(河北版)

一 、写出下列字母的大写或小写形式(10分)

d y m f t q i l r p

二 、填出单词中空缺的字母,并翻译成中文。(20分)

1、bl_e 中文 2、f_ur 中文 3、g__l中文 4 ch__r中文 5 m__ker 中文

6、b_y 中文 7、_pple 中文 8、__ange 中文 9 fr___d 中文 10 ____ 她

三、用线连接字母的大、小写形式。 (20分)

e j w b j p b w p e t h l m g g m l h t

四、用图表示下列词的意思。(20分)

1、three pencils 2、eight keys 3、one blackboard 4、four fish 5、two desks

6、two hands 7、a window 8、four doors 9、a umbrella 10、seven roses

五、根据汉语提示选择单词,在正确的选项后打“√”。(20分)

book hand x-ray

1、书 door 2、 鼻子 mouth 3、x 射片 how many

green nose colour

white ice_cream purple

4、绿色的 green 5、桔汁 juice 6、粉色的 brown

pink banana black

cut zoo close

7、 画 draw 8、动物园 vegetables 9、 打开 write

scissors lion open

look up

10 起立 stand up

reach up

六、选择正确的答语,将序号填入题前括号里。(10分)

( ) 1、如果你想向朋友介绍teacher,应该说:

a this is a teacher . b this is a girl .

( ) 2、当你想知道对方的名字,可以问:

a what is your name ? b my name is hong.

( ) 3、大写字母m的第二笔是:

a / b ∣ c \

( )4、如果想说“见到你很高兴”应选择:

a nice to meet you . b how are you ?

( )5、小写字母e共几笔 ? a 1笔 b 2笔

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