小学五年级科学研究题目

1、香蕉的叶子为什么长得宽大? 2、松树生活在什么地方,它的叶子同它生存的环境有什么关系? 3、蚯蚓喜欢生活在什么环境里? 4、在光的照射下,物体有了影子。影子都有什么特点? 5、照明

1、香蕉的叶子为什么长得宽大?

2、松树生活在什么地方,它的叶子同它生存的环境有什么关系?

3、蚯蚓喜欢生活在什么环境里?

4、在光的照射下,物体有了影子。影子都有什么特点?

5、照明灯为什么要装上灯罩?

6、医生带上额镜为什么能看清耳中的情况?

7、火山和地震是怎样形成的?

答案: 1生活在热带或亚热带

2松树生长在寒冷的山区 叶子呈针形,是要防止水分蒸发

3蚯蚓喜欢生活在潮湿的泥土中

4会随着时间的推移(太阳的移动)而改变方向

会随着时间的推移(太阳的移动)而改变长度

5是为了增强反光,灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方,和本来向下的光线合在一起,增加亮度。墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强

6可以聚光,光亮了,自然就看清楚了

7火山:

近年来,科学家们提出了几种火山形成的假说,主要有:

板块理论。六十年代中期兴起一种新的大地构造理论--板块结构理论。它认为岩石圈的构造单元是板块。全球可被划分为六大板块:欧亚板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块和南极板块。火山学家根据这一理论认为,当组成地球最外层的巨形岩石板块之间发生碰撞及挤磨时,俯冲带的温度大幅度上升,甚至达到使地壳下面的岩石发生部分熔融的程度,从而导致火山的形成。由于世界上绝大部分火山都分布在各个板块的边缘地带,看来这种解释是合理的。

热点理论。夏威夷群岛火山是人们研究较多的火山。但夏威夷群岛离最近的板块边缘有3200公里。显然用板块理论释解释是行不通的。热点理论认为,夏威夷群岛是由地球内部一个神秘的“热点”形成的。当太平洋板块在这个热点上移动时,板块底层岩石就被熔化,借助地下的压力侵入到地壳上部形成岩浆库,最后变成火山。这一理论成功地解释了夏威夷群岛形成的过程,受到人们的重视。但对于热点是产生于地核深处还是局限于该地区地壳底部尚有争论。

此外,有的火山学家研究了冰川变化与火山活动的关系,较好地解释了冰岛、潘特莱里亚岛火山的活动。

总之,目前尚未找到,或者可能根本不存在一个统一的理论可以解释世界各地的火山为什么会喷发。也许不同地区的火山有着不同的成因。

地震:

根据地震的形成原因,地震可分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震等四种类型。

(一):构造地震

由构造运动所引发的地震称为构造地震。此种地震约占地震总数的90%,世界上绝大多数震级较大的地震均属此类型。此类地震的特点为活动频繁,延续时间长,影响范围广,而破坏性也最大。因此,构造地震多为地震研究的主要对象(图7-5、图7-6)。例如921集集大地震及最近新疆巴楚的大地震均属此类。

(二):火山地震

由火山活动所引起的地震称为火山地震。由于火山活动时,岩浆及其挥发物质向上移动,一旦冲破火山口附近的围岩时即会产生地震(图7-7)。此类地震有时发生在火山喷发前夕,可成为火山活动的前兆。有时直接伴随火山喷发而发生。通常火山地震的强度多不太大、震源也较浅,因此,其影响的范围也较小。此类地震为数不多,主要见于现代火山的分布地区。

(三):陷落地震

石灰岩地区,经地下水溶蚀后常可形成许多地下洞坑,如果坑洞不断地扩大,最后导致坑洞的上覆岩石突然陷落,由此所引起的地震称为陷落地震。此类地震震的源极浅,影响范围很小,主要见于石灰岩及其它易溶岩石地区如岩塩、煤田发达的地区(图7-9及图7-10)。

(四):诱发地震

由人为因素所引起的地震称为诱发地震。例如水水库地震和人工爆破地震等。水库地震为由水库蓄水而引发的地震。因为水库蓄水后,厚层水体的静压力作用改变了地下岩石的应力,加上水库中的水沿著岩石裂隙、孔隙和空洞渗透到岩层中,形成润滑剂的作用,最后导致岩层滑动或断裂,并进而引起地震。此种地震的起因为水库的压力,但地震形式为属于断层地震。地下核爆炸时产生的短暂巨大压力脉冲,也可诱发原有的断层再度发生滑动因而造成地震。

(选我哦!)

■人教版小学五年级科学题目,带答案。谢谢|

住处附近有一个广场,不知从何时起广场上兴起了一股“滑板风”。炫彩的滑板滑来滑去,着实“酷”!有一位个子不高、瘦瘦的男孩,每天都背着几个滑板出售,在广场上免费提供给大家试用。我也跟“风”买了滑板,可是练了几天一点进展也没有,练累了就回家,练得不耐烦了也就停了。朋友总说你看人家滑的,再看看你,我总是反驳道:他们?他们是卖滑板的,天天滑,我是么?……

有天我还在笨笨地练着,突然前面一个漂亮的弧线,那个卖滑板的男孩停下来,冲我笑笑说:要有耐心,尽全力,不要怕摔,摔几次就好了。由于太羡慕高手,我就打听我什么时候能学成啊?能像他那样滑着。他笑笑告诉我:他是一个月前来的青岛,由于学历低,一直都找不到工作。偶然间得到这份销售滑板的工作,可以解决自己的吃住问题,于是很珍惜。但是要给客户演示这是一个什么样的东西,就一定要会滑,而且还要滑得好。开始他真是一点也不会,硬是逼着自己学。结果一天就上路了,没办法,硬逼的!刚开始在这个广场上就他自己滑,逐渐的就有人上来问,慢慢形成了现在这样的“规模”……他说:“我学得很快,是为了生活!”

联系我们的工作实际来看,您是不是也像那条“猎狗”一样对待工作目标,只是尽力而为,而不是全力以赴?

目前,我国经济形势严峻,饲料行业面临的将是更为激烈的竞争与挑战。在困难面前,环山是持续发展还是低迷消沉?这直接取决于我们环山每一个人,尤其是管理者能否脚踏实地、务实执着地将工作做得深入透彻。无论是基层员工、还是线路领导,我们每一个人都需要深入反思:今天,我到终端了吗?今天,我的工作沉下去了吗?今天,我实实在在地做了哪几项有成效的工作?在立足现场的基础上,我进行了怎样的创新?只有摒除工作中的浮躁心态,真正切入终端、扎实做好基础工作、不为浮云遮望眼、着眼于长期发展,这样的工作才能算作“尽全力”。

“尽力”与“尽全力”就是一字之差,但带来的结果却是天壤之别 赞同0

■暑假作业 科学题目(小学五年级)

一、判断题。

1·昼夜交替是由太阳东升西落围绕地球转动而形成的。( 错.还有是因为地球是个不透明的球体)

2·在轴粗细相同时,轮越大轮轴越费力。( 错)

3·在同一个平面里三角形的稳定性好,许多建筑都有三角形支架。( 对)

4·属于杠杆机械的工具使用时都省力。( 错)

5·在各种形状的直筒中,圆筒形的承受能力最大。( 对)

二、填空题。

1。科学家把动物和人与生俱来不受意志控制的自动反应称为( 条件反射 )。

2·按照形状分,桥有( 五边)、( 半圆 )、( 尖拱 )等。

3·人的神经系统包括( 脑 )、( 脊髓 )和( 神经)。

4·大脑两个半球分别控制着不同的活动,右脑控制( 图像化机能)、( 与宇宙共振共鸣机能(第六感 、念力、透视力、直觉力、 灵感、梦境等) )、( 高速自动演算机能(心算、 数学) )、( 五感 ( 视、听、嗅、触、 味觉) )。

5·地球自转一周的时间为( 23小时56分 ),地球围绕太阳公转一周时间为( 365天 )。

三、脑是人体的司令部,主管人体的一切活动,因此保护好大脑,注意用脑卫生非常重要。请你说说在这方面应该怎样去做?

适度工作

■小学五年级科学试题求答案

光和热 直射 30 8 生产者 消费者 绿色植物 凶猛的食肉动物 阳光

温度 空气 黑暗 湿润 x x x v x x v v x b c b b c 道连凸透镜 太连凹面镜 医生连平面镜 汽车连平面镜 潜望境连平面镜

■邵阳五年级(下)暑假作业科学题目

野生生物保护区 野生生物保护法

■五年级下册科学复习资料详细,题目和答案。

小学科学五年级下册复习资料

一、填空

1、把一个文具盒放在手上后,会感到文具盒对手有一个 的压力,这个力就是 。物体都有一个向下的力,这个力就是 。

2、由于摩擦,物体运动会受到一种阻碍运动的力,这种力叫 。

3、我国古代把一昼夜分为 时辰,每个时辰合现在的 小时,子时是 至 。

4、群落里的各种 和 相互联系、相互影响,是一个统一的整体。我们把它们叫做 。

5、为了保护野生动、植物和它们的栖息地,国家建立了许多 ,还专门颁布了《 》。

6、在自然保护区里,不准 和 ,不准 。

7、地球自转的方向是 。

8、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫 ;只有黑夜而没有白天的日子叫 。

9、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位): 、 、 。

10、我们知道的力有: 、 、 、 、 、 。

11、我国目前统一采用的地方时是 。

12、橡筋被 或者被 时能产生力,像这样的力叫弹力。

13、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为 。包括生产者和 。

14、地球绕着地轴不停地自西向东转动,称为地球的 。

15、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的 。

16、钟摆每分钟摆来回摆动的次数 有关,与 有关,与

有关。

17、太阳的东升西落昼夜交替,是因为 。

18、以 为食物的动物叫植食动物,以 为食物的动物叫肉食动物,两种食物都吃的动物叫 动物。

19、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链,在这条食物链中,生产者是 ;消费者是 。

20、将吹足了气的气球固定在小车上,气球向 喷气,小车在气球的带动下向前运动,像气球这样推动小车的力叫 。

21、我知道的野生动物有 、 、 ;野生植物有 、 、 。

22、拉力一定,小车的载重量越大,小车的行驶速度就 ;反之,小车的载重量越小,小车的行驶速度就 。

23、手按在桌子上拖动,会有一个力阻碍手的运动,这是因为手和桌面之间有 。

24、我们的小车2秒钟行驶了60厘米,如果现在我想让小车3秒行驶60厘米,我可以 或 。

25、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法: 、 、 。

26、古代的水钟有 和 两类。

27、我们做的螺旋桨小车,螺旋桨产生的风向后吹,小车向 方向运动。

28、认为地球居于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为 。

29、认为太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为 。

30、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向 方向运动。

31、升空的火箭,箭体靠 力向空中运动。

32、日常生活中,人们常采用 , 等方法来减小摩擦力;采用 来增大摩擦力。

33、工程师设计的赛车具有 , , , 等特点。

34、钟表以 , , 单位来计量时间。

35、地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球的 。

36、傅科是 国的一位科学家。

37、草、羊、老虎这些生物个成了草原生态系统的一条食物链。

写出这条食物链:

这条食物链中,生产者 ;消费者是 。

38、草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。

写出这条食物链: 。这条食物链中,生产者是 ;消费者是 。

二、选择

1、在一定的限度内,橡筋下端挂的钩码越多,橡筋产生的弹力 。

a、不变 b、越大 c、越小

2、太阳的东升西落、昼夜交替,正确的解释是 。

a、地球不动,太阳绕着地球转 b、太阳不动,地球围着太阳转 c、地球自转 d、地球围着太阳公转的同时也自转

3、下面靠反冲力运动的物体有 。

a、喷气式飞机 b、火车 c 、汽车 d、鞭炮

4、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是 。

a、北京 b、杭州 c、乌鲁木齐

5、计时精确度最高的计时工具是 。

a 、原子钟 b、日晷 c、机械钟 d、石英钟

6、下列动物中是杂食动物的是( )。

a、蚜虫 b、蚂蚁 c、蝴蝶

7、傅科是通过观察 而发现地球在自转的。

a、星星 b、摆 c、水流

8、天文学家哥白尼的伟大著作是( )

a、《天论》 b、《八十天环游地球》 c、《天体运行论》

9、下面( )动物已经濒临灭绝。

a、海豚 b、麻雀 c、东北虎

10、我们的小车4秒钟行驶了60厘米,如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘米,我可以( )。

a、加大拉力 b、减小载重量 c、减小拉力

11、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器有( )。

a、圭表 b、浑天仪 c、日晷

12、下列( )种植物已经濒临灭绝。

a、梧桐树 b、望天树 c、樟树

13、傅科摆摆动时会发生( )现象。

a、加速 b、偏转 c、减速

14、当太阳高度较小时,太阳光是斜射的,地球上被照热的( )。

a、面积小,温度高 b、面积大,温度低 c、面积大,温度高

15、地球仪上连接南北两极,指示南北方向的线叫做( )。

a、赤道 b、纬线 c、经线

16、利用橡筋绞紧里产生的弹力使螺旋桨转动,它产生的风向 吹,小车向前运动。

a、向上 b、向后 c、向前

17、钟摆的快慢与 有关。

a、摆重 b、摆长 c、摆幅

18、下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是 。

a、拉萨 b、重庆 c、北京

19、地球上指示东西方向,且平分南北半球的线是 。

a、经线 b、纬线 c、赤道

20、下列现象中与昼夜有关的是 。

a、蝙蝠捕食 b、鸟类迁徙 c、草木枯萎

21、“傅科摆”可以证明 。

a、地球围绕太阳公转。b、地球在不停地自转。c、地球在自转,并绕太阳公转。

22、在地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度所以会发生变化,这是因为( )

a、地球公转轨道不断发生变化 b、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不断 c、地球自转的轴不断发生变化

23、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是( )

a、北京 b、上海 c、乌鲁木齐

24、下列现象中与昼夜有关的是( )

a、猫头鹰捕食 b、大雁迁徙 c、小草枯萎

25、下面的物体已经产生弹力的有( )

a、弹簧 b、拉开的弓 c、橡筋

26、子夜是指( )。

a晚上九点到十一点 b晚上十二点 c凌晨五点

27、摆的快慢与( )有关。

a摆锤的重量 b摆绳的长度 c摆动的幅度

28、蛇、鼠、水稻、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是( )。

a、鹰→田鼠→水稻→蛇 b、田鼠→鹰→水稻→ 蛇 c、水稻→田鼠→蛇→鹰

29、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是( )。

a、与同学对表 b、听广播报时 c、自己估测

30、拉力一定,小车的载重量越大,小车的行驶速度就减慢,小车的载重量越小,小车的行驶速度就( )。

a、减慢 b、不变 c、增大

31、同一个物体,滚动和滑动比较,滑动时的摩擦力要( )。

a、比较小 b、比较大 c、一样大

32、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以( )。

a、加大拉力 b、减小载重量 c、减小拉力

33、使自然界生态系统不平衡的因素是( )。

a、人为因素 b、自然因素 c、人为因素或者自然因素

34、地球自转的方向是( )。

a、由西向东 b、由东向西 c、由南向北

35、“傅科摆”可以证明( )。

a、地球围绕太阳公转 b、地球在自转 c、地球围着太阳公转的同时也自转

36、使小车运动慢的因素可能有( )。

a载重量小 b摩擦力大 c拉力大

37、根据图中树的年轮,估计这棵树成活了 年。

a 3 b 4 c 5

38、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链,在这条食物链中,生产者是 ;消费者是 。

a 鹰 b 麻雀 c 小麦

39、科学家 因为拥护哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死 。

a 托勒密 b 伽利略 c 布鲁诺

1、下面 动物已经濒临灭绝。

a 麻雀 b 乌龟 c 藏羚羊 d鲨鱼

40、生物和非生物相互联系、相互影响,是一个统一的整体,我们把它们叫做( )系统。

a 系统 b 生态 c 生态系统

■苏教版小学五年级(下)《小学科学实验册》答案

第一单元试验答案

■小学五年级《同步学习与探究·科学》的所有答案

局部变量的作用域是他的母括号,不是他下面的括号

for(int i=0;i<10;i++)

{

i在 { 前,你这样写就不冲突了

int main() { {

for(int i=0;i<10;i++)

{

cout<<i<<",";

} }

cout<<endl;

for(int i=0;i<10;i++)

{

cout<<i<<",";

} return 0; } {

cout<<i<<",";

}

■小学科学五年级下册期中测试卷(三)答案

这 是不会有的 如果你认真复习 就一定会考好

加油↖(^ω^)↗
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