六年级200道带答案的口算题,有4000分悬赏

六年级200道带答案的口算题,有4000分悬赏,答案要全,而且口算排整齐点,我要急用~~~~~~~~~

17×40=680, 100-63=37, 3.2+1.68=4.88, 2.8×0.4= 1.12

14-7.4=6.6, 1.92÷0.04=48, 0.32×500=160, 0.65+4.35= 5

10-5.4=4.6, 4÷20=0.2, 3.5×200=700, 1.5-0.06=1.44

0.75÷15=0.05, 0.4×0.8=0.32, 4×0.25=1, 0.36+1.54=2

1.01×99=99.99, 420÷35=12, 25×12=300, 135÷0.5=270

3/4 + 1/4 =1, 2 + 4/9 =22/9, 3 - 2/3 =7/3, 3/4 - 1/2= 1/4

1/6 + 1/2 -1/6 =1/2, 7.5-(2.5+3.8)=1.2, 7/8 + 3/8 =5/4

3/10 +1/5 =1/2, 4/5 - 7/10 =1/10, 2 - 1/6 -1/3 =1.5

0.51÷17=0.03, 32.8+19=51.8, 5.2÷1.3=4, 1.6×0.4= 0.64

4.9×0.7=3.43, 1÷5=0.2, 6÷12=0.5, 0.87-0.49=0.38

1.(1+1/2)(1+1/3)(1+1/4)......(1+1/100)

2.(1-1/2)(1-1/3)(1-1/4)......(1-1/100)

3.8+2-8+2

4.25*4/25*4

5.7.26-(5.26-1.5)

6.286+198 7.314-202 8.526+301 9.223-99

10.6.25+3.85-2.125+3.875

11.9-2456*21

12.0.5/11.5-4*2.75

13.1/2×3/5

14.3.375+5.75+2.25+6.625

15.1001-9036÷18

16.3.8×5.25+14.5

17.2.1*4.3+5.7*2.1

18.30×1/3

19.102*45-328

20.2/3×12

21.2.8*3.1+17.6/8

22.3/5×5/6

23.(50-12.5)/2.5

24.2/5×1/3

25.6110*47+639

26.1/2-1/6

27.3.5*2.7-52.2/18

28.1/7×1/5

29.3.375*0.97+0.97*6.625

30.25×4/5

31.6.54+2.4+3.46+0.6

32.5/6-1/2

33.95.6*1.8+95.6*8.2

34.1/2×1/5

35.600-420/12

36.344/3.6-5.4*0.25

37.16/2+30/2+90/6

38.3001-1998.

39.5000-105*34

40.0.15/0.25+0.75*1.2

41.(1/2+1/3+1/4)*0.24

42.(25+4)*4

43.300-4263/21

44.0.81/0.25+5.96

45.403÷13×27

46.1.5×4.2-0.75÷0.25

47.3.27×4 +3.27×5.7

48.(1.2+ 1.8)×4.51025-768÷32

49.0.25×80-0.45÷0.9

50.1025-768÷32

51.0.25*2.69*4

52.2348+275*16

53.2/9*15/8-1/12*9/5

54.2.4+2.4*(5.375-3.375)

55.645-45*12

56.0.15+1.2/0.24-0.45

57.3.75-(2.35+0.25/1.25)

58.76*1/4+23*25/100+0.25

59.10-2.87-7.13

60.0.96+9.6*9.9

61.7.5-5.7*1/3

62.12.37-3.25-6.75

63.16*6.8+2.2*16+16

64.401*19+284

65.58.7-16.65/3.7

66.0.4*4.7*2.5+(2.3+5.3)

67.9.31-1.125-7.875

68.640+128*45

69.8.2*1.6-0.336/4.2

70.400*(0.62+0.08)

2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2

4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35

4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14

30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18

5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4

10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5

8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8

9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18

没小数

123+25=148 123-35=88 56×7=392 135÷5=27

248+89=337 ... 146-23=123 ... 155×5=775 ... 456-12=38...

456+45=501 ...546-457=89 ... 45×10=451 ... 564-12=47...

879+54=933 ...896-546=350 ...56×12=672.... 45-5=9...

457+456=913...

7+14=21 ... 18-9=9...

8+16=24 ... 25-5=20...

9+18=27... 56-45=11...

10+20=30... 45-23=22...

11+22=33... 78-23=55...

12+24=36...

10-3=7 15-4=11 20-5=15 25-6=19 30-7=23 35-8=27 40-9=31 45-10=35 50-11=39 55-12=43 60-13=47 65-14=51 70-15=55 75-16=59 80-17=63 85-18=67 90-19=71 95-20=75 100-21=79 105-22=83 110-23=87 115-24=91 120-25=95 125-26=99 130-27=103

13+26=39...

14+28=42...

15+30=45...

16+32=48...

17+34=51...

18+36=54...

19+38=57...

20+40=60...

21+42=63...

22+44=66...

23+46=69...

24+48=72...

25+50=75...

26+52=78...

27+54=81...

28+56=84...

29+58=87...

30+60=90...

31+62=93...

32+64=96...

33+66=99...

5 ÷1 =5 10 ÷2 =5 15 ÷3 =5 20 ÷4 =5 25 ÷5 =5 30 ÷6 =5 35 ÷7 =5 40 ÷8 =5 45 ÷9 =5 50 ÷10 =5 55 ÷11 =5 60 ÷12 =5 65 ÷13 =5 70 ÷14 =5 75 ÷15 =5 80 ÷16 5 85 ÷17 5 90 ÷18 5 95 ÷19 5 100 ÷20 5

2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4 10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5 8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8 9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18

12÷3/5=12×( 5/3) 9÷6/7=9×( 7/6 ) 30÷5/6=30×(6/5 ) 4×(3/2 )=4÷2/3 ( 4 )÷5/7=4×7/5 3÷4/5=3×5/4 ( 24 )÷7/16=24×(16/7 ) a÷c/b=a×b/c 4÷4/5=5 6÷3/4=8 10÷2/5=25 18÷4/9=81/2 4×4/5=16/5 6×3/4=18/4 10×2/5=4 18×4/9=8 3÷3/4=4 2÷1/3=6 6÷4/5=15/2 1÷5/7=7/5 3/4÷3=1/4 1/3÷2=1/6 4/5÷6=2/15 5/7÷1=5/7

2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2

4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35

4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14

30/1*30=1 51/9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18

5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1*28=4

10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5

8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8

9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18

■谁有语文六年级上册头名卷的答案

你都六年级了怎么还想着不劳而获这种事呢?不要在学习上寻找捷径,脚踏实地的走吧,不然你会连脚踏实地的路都不能走了知道吗 我也是6年级滴【谁

■求小学六年级上册20道思考题,要带答案

1.修一条路,已修的是总数的五分之二又120米,剩下的比以修的六分之五多60米。这条路全长多少米?(1050米)

2.把含盐20%的盐水10千克,再加多少千克水才能变成15%的盐水?(2千克)

3.有两根蜡烛,一根长8厘米,另一根长6厘米。把两根都燃掉同样长的一部分后,短的一根剩下的长度是长的一根剩下的五分之三。每段燃掉多少厘米?(3厘米)

4.甲,乙,丙三人共解出100道数学题,每人解出其中的60道题,将其中只有一人解出的题叫难题,三人都解出的题叫容易题.试问:难题多还是容易题多?多的比少的多几道?(20道)

5.一列火车通过一座长456米的桥需要80秒,用同样的速度通过一条399米的隧道要77秒.求这列火车的速度和长度? (1064米)

6.一个直角的两个锐角度数的比是1:2,这两个锐角分别是多少度?(30度.60度)

7.一堆西瓜,第一次卖出总个数的1/4又5个,第二次卖出余下的1/2又4个,还剩4个,这堆西瓜共有多少个?(28个)

8. 晋西小学五、六年级共有学生780人,该校去数学奥校学习的学生中,恰好有8/17是五年级学生,有9/23是六年级学生,那么该校五、六年级学生中,没进奥校学习的有多少人?(106人)

9.小明为了参加奥林匹克数学竞赛,集训一个月,在24天里共做了426道题。每天做的题目数量不同,有25题、20题、16题三种。其中做25题的有几天?(2天)

10.六年级有三个班,150人。已知一班比三班少15人,二班与三班人数比是3:4,求三个班各有多少人?(一班有45人,二班有45人,三班有60人)

11.某旅游团安排住宿,若有5个房间,每间住4人,其余的3人住一间,则剩5人;若有2个房间,每间住4人,其余的5人住一间,则正好分完.求有多少个房间?旅游团有多少人?(有6个房间。有28人)

12.六年级有240人,喜欢语文与不喜欢语文的人数比是5:3喜欢数学与不喜欢数学的人数比是7:5,两门都喜欢的有86人,两门都不喜欢的有多少人?(36人)

13.从学校到家,哥哥要16分钟,妹妹要24分钟,妹妹从学校出发2分钟后,哥哥从家里出发,相遇时哥哥比妹妹多走120米,学校到家的距离是多少米?(1200米.)

14.甲,乙两种食品共100千克,总值若干元.现在甲降价20%,乙提价20%,两种食品均价为每千克9.6元,总值比原来减少140元.两种食品各有多少千克?(甲有75千克 乙有25千克)

15.甲,乙,丙三人共同制作一批零件,甲和乙共制作了18个,乙和丙共制作23个,甲和丙共制作25个。甲,乙,丙三人共制作( )个?(33个)

16.现在要用10米长的铁条若干根,截出3米长的铁条83根和4米长的铁条32根,那么最少需要10米长的铁条多少根?(39根)

17.一块长方形土地,长2430米,宽1686米,要划成面积相等的正方形土地,最少能划成多少块?(32805块)

18.甲、乙两车同时从a、b两车站相向而行,在距离b车站25千米处相遇,相遇后两车继续以原速前进,当两车各自到达对方车站后又立即返回,并且又在距a站18千米处相遇。两车站之间相距多少千米?(57千米)

19. 甲乙两辆汽车从相距240千米的两地同时相向而行,因遇雨,甲车时速比原来减少15千米,乙车时速比原来减少10千米,出发后,经过3小时两车相遇.已知甲车原来每小时比乙车快15千米,甲乙两车原来的时速各是多少?(甲原来的速度是60千米/时,乙原来的速度是45千米/时)

20.甲乙两车分别从ab两地同时开出,相向而行.若干小时后两车在距a地90千米处相遇,相遇后甲车到达b地之后,立即返回.乙车到达a地后,也立即返回,后来两车又在距b地20千米处相遇,求ab两地的距离?(250千米)

21.小强从甲地走到乙地,每小时走9千米,他先向乙地走1分钟,又调头反向走3分钟又调头走5分钟,在调头走7分钟,依次下去,如果甲,乙两地相距600米,小强过____分钟可以到达乙地.( 24)

■2012年六年级上册苏教版语文期末试卷(带答案)

我才考完,我告你,语文不难,最难的几个题我告你吧,第一:霍金的名言(至少两条)

第二:苏东坡的诗词(至少两条),还有一条要有内容。第三:第一大题中有个让你选字和拼音正确的那一个,是a。你记住这几点就行了。我们是7 号考。

■2012年小学六年级毕业模拟试卷带答案

2012年的现在肯定没有 往年的可以吗?另外也不知道你要的是哪个版本,是语文还是数学?

现给你一个2011的 供参考小学六年级语文毕业试卷

班级: 姓名: 成绩:

一、基础知识:(36分)

1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分)

líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái

( ) ( ) ( ) ( )

kāng kǎi zī xún

( ) ( )

2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分)

suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。

______________________________________________________________________________________________

3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力 居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算

4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!

(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)

(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?

(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)

例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?

气候变化无常,人们会感冒。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”

王宁说,他要像李刚那样关心集体。

(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ______________________________________________________________________________________________

6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)

(1)待到山花烂漫时,____________________。

(2)________________________,谁持彩练当空舞?

(3)________________________,不教胡马度阴山。

(4)王师北定中原日,________________________。

7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分)

(1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,( ),( )。”(选自《为人民服务》)

(2)燕子去了,( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。(选自《匆匆》)

(3)弈秋,通国之善弈者也。( ),其一人专心致志,( );一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,( )。(选自《学弈》)

二、阅读:(34分) 1.课内阅读

回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟!

(1)将相“不和”的原因是____________________。“相”认为“将相和”就会____________________;“将相不和”就会____________________________。 (课文《将相和》)

(2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的____________,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人们对她的________________________。 (课文《卖火柴的小女孩》)

(3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

“非这样做不可”,意思是____________。 “心跳得很厉害”,说明________________。 (课文《穷人》)

2.课外阅读(20分)

希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉•马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马 修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由 于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

(1)联系上下文解释词语意思。(4分)

以手掩面—— 契机——

(2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(4分)

a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( ) b.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 ( )

(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:____________________________________(2分)

(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分) a.___________________________________________________________________________________________ b.___________________________________________________________________________________________

(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

(6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分) ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3.拓展阅读(6分)

(1)在你小学阶段学过很多古诗,你一定背得滚瓜烂熟了吧,请你选择一首默写,并写出诗人名字。(4分) ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

(2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会,还可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分) ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________

三、作文:(30分)

作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。

题目:________留在我的记忆深处

提醒:1.写出真情实感,字迹要清晰工整;

2.把题目补充完整,再写作文;

3.如果要在作文中写校名、人名请用xx代替;

4.写完后认真多读几遍,好好修改一下。

参考答案

一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询

2.随风潜入夜,润物细无声

3.废(寝)忘(食) 舍(己)为人 同心(协)力

居(安)思(危) 万古长(青) 神机(妙)算

4.(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。

(2)“已经”改为“快要”或“即将”

(3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?”

(4)在“写作水平”前面加“提高”。

5.(1)面对任何灾难,中华民族不会望而却步。

(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。

我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。

(3)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。

6.(1)她在丛中笑 (2)赤橙黄绿青蓝紫

(3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁

7.(1)或重于泰山 或轻于鸿毛

(2)有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候

(3)使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之

二、1.(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了

使秦王不敢进攻赵国

削弱赵国的力量,秦国必然乘机攻打

(2)幻想 悲惨 同情

(3)必须这样做或不这样做不行 如非常紧张

2.(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

(2)a② b①

(3)活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。

(4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

(5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

(6)学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分。

3.(略) 三、(略)

■语文六年级上册试卷第六单元的答案

一积累与运用1看拼音写词语5dàngyàngpingzhàngwúxiáqiánkūnbōlánzhuàngkuòfěnshāoquēfáfámùfēngluánxīngguóānbāng2.比一比,再组词(8分)漓瑕筏棉酿离暇伐绵浪综砚焚攀锤踪见攀夏睡3给下面带点的字选择正确的读音,打上“√”3画卷juǎnjuàn屏障píngbǐng厦门xiàshà仿佛fúfó扩散sànsǎn茂盛shèngchéng4把下面的词语补充完整,然后归类。7意洋洋危兀立垂头气怪石峋色明丽汹涌澎云雾蒙五彩纷拔地而奇罗列波澜壮水平如描写天气的描写神态的描写山势的描写气势的描写色彩的5写出你对下列句子的理解41只要不夸好颜色,只留清气满乾坤。2粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。3千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。6选词填空3观赏玩赏欣赏1春节,爸爸、妈妈带我去西山公园了在这里举办的菊展。2我正在小水枪,老师叫我都没有听见。3世界田径黄金联赛在上海举行,昨天晚上我坐在电视机旁到了这声高水平的比赛。攀登攀越攀上1登山运动员了珠穆琅玛峰这座世界顶峰。2二万五千里长征中,红军战士们一座又一座大山。3我过峰峦雄伟的泰山。7指出下列句子的修辞手法71松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人身上2人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?3桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。4是的,这是落叶松的海洋。8.按照要求写句子31周总理用命令的口吻说:“不要管我!大家要沉着,不要慌张……”改为第三人称转述句2兴安岭中酒厂造的红豆酒,就是用小野果酿成的,味道很好。缩句3桂林山水。扩句。9修改病句,用修改符号51这本书的内容和图画都精美。2我家的蔬菜园里有:白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。3听了报告,受到了教育。4战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。5我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。10默写古诗《石灰吟》,并按要求填空8这首古诗是代写的,表现了人在

■小学语文六年级上冲刺100分答案

我倒是做过,只可惜那么多答案给你打上去我还活不活啊!累死了!都快小升初了,怎么还想着要答案啊,如果你抄答案跟没写一样,一点效果都没有

■苏教版语文六年级上夺冠100分答案

题目报过来

■六年级科学试卷及答案

小学科学六年级上册期终测试卷班级: 姓名: 基础知识一、填空题1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、 、 。2、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的 。3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。4、杠杠是一种简单的机械,利用杠杠工作时,在杠杠上用力的点叫用力点,承受重物的点叫 ,起支撑作用的点叫 。5、 __在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。6、身体中有脊柱的动物叫 ,身体中有脊柱的动物叫 。7、菌类不能进行 来制造养料,而靠吸收其他生物或土壤里的 来生存。8、我们可以用 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。二、选择题9、运动的物体具有的能量叫( )。a、机械能 b、化学能 c、生物能10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁( )。a、南北极改变 b、南北极不变 c、磁力强弱发生变化11、下列哪个框架不易变形( )。 a、 b、 c、 d、 12、梁的横截面一般是( )的。 a、平放 b、立放13、下列哪种情况最省力 ( )。 a、 b、 c、 14、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是( )。a、省力杠杆 b、费力杠杆 c、既不省力也不费力15、对于同一物种来说,生活在越热的环境中,它的个体就( )。a、越大 b、越小 c、不变16、提起相同质量的重物,下面中滑轮最省力的是( )。 a b c17、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越( )。 a、费力 b、省力 c、既不费力也不省力18、下列哪种情况能平衡( )。a 、 b、 c 、 三、判断题19、蕨类植物属于绿色不开花植物。 ( )20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 ( )21、框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。 ( )22、拱形与其他形状相比,增加了材料的厚度。 ( )23、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。 ( )24、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。 ( )25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 ( )26、电磁铁没有南北极。 ( )27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 ( )28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 ( )四、连线题29-30电池 太阳能 31-32汽车方向盘 斜面核电站 化学能 螺丝钉 省力杠杆风力发电机 原子能 羊角锤 费力杠杆光电池 机械能 镊 子 轮轴科学探究一、图形题1、(1-3)画出下面工具的力点、重点、支点,并填空。a、 b、 c、 上图中省力的杠杆有( ),不省力的杠杆有( )。2、(4-6)把下面的滑轮用线连起来,并写出它们的作用。 作用: 作用: 作用: 3、(7)给你2个钩码,怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢?请在下图中画出来。 二、简答题

1、(8)请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。(至少2条)

2、(9)增强电磁铁磁力的方法有哪些? 三、实验题1、(10)在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,小明通过改变线圈中电流强度这一因素,而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变,得到下面的实验数据。实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是: 。不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的 。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是: 。2、(11)下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验。该实验证明: 。

3、(12)有表面光滑的4块木板,他们的长度分别是20cm、40cm、60cm、80cm,小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上,形成a、b、c、d四个坡度,再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去,得到如下数据:斜面的状况 a b c d 使用力的大小(n) 1.7 1.35 1.25 1.15 请分析小红研究得到的数据,你发现了什么?

■六年级下册科学试卷答案

一、1.能量2植物,朋友,敌人3食物网4一种形式转化为另一种形式5死亡生物,骨骼,外壳,叶子

二、1√ 2√ 3√ 4√ 5√

三、1(1)注意个人卫生(勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔)

(2)讲究营养并注意饮食卫生(不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间)

(3)注意学习姿势和用眼卫生(眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明)

(4)加强体育锻炼(游泳、跑步、踢球)

(5)保证充足的睡眠(小学生1-2年级10-11小时 3-6年级10小时、初中生9小时,高中生8.5小时、成人7-9小时)

(6)不迷恋电脑(适当使用丰富业余生活,并不是坚决远离电脑,当能尽情玩网络游戏)

(7)科学用脑(★科学用脑五要素:课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息)

2生物之间普遍存在一种“吃与被吃”关系,这种关系像链条一样把一些生物紧密联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。

3是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。

4乱丢电池、滥砍乱伐 、围湖造田、减少绿化,增盖高楼、乱扔垃圾、滥肆猎杀动物、工业排污等.

5建立自然保护区、植树造林、建设生态工程、树立环境保护意识,从自我做起,不乱丢垃圾等。

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