狐狸和猫 阅读答案

(1).猫对狐狸的态度是(友好),他有(一)种本领,是(有危险时跳到树上逃命)。 (2).狐狸对猫的态度是(傲慢),他有(一百多)种本领,是(用他狡猾奸诈的本性设计谋)。 (3).读了这篇短文,你

(1).猫对狐狸的态度是(友好),他有(一)种本领,是(有危险时跳到树上逃命)。

(2).狐狸对猫的态度是(傲慢),他有(一百多)种本领,是(用他狡猾奸诈的本性设计谋)。

(3).读了这篇短文,你受到的启发是(读了这篇寓言后,告诉我们做人也是一样要谦虚不能高傲,要多学多问。要向猫先生那样学以致用,知道自己的长处与不足)。

希望对你有帮助,望采纳。

■狮子和狐狸阅读答案{小学二年级}

(1)共有 3 个

(2)因为狮子老了,所以已经无力捕捉野兽

(3)“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指_狮子__。这个诡计是( 2)(4) 意思是:(2)

(5)因为狐狸知道这是老虎的诡计,狐狸想:如果(进去就会被老虎吃掉,再也出不来了),所以狐狸不进洞探望。

■猫朋鸡友的阅读答案

11.小猫看护着小鸡,与她嬉戏。(能概括基本文章内容即可)

12.陶醉、耐心(宽容)、惬意。

13.猫鸡和谐相处、亲密交往的画面已成为“我”习惯并为之沉醉的风景,根本没想过会被破坏,以为没有拍照留念的必要。“记不住”是说明“我”对和谐美好生活、纯真情感的珍爱

14.参考:猫与鸡难得变得那么友好,这是动物之间的难得的和谐,也被恶意地破坏了。我们作为地球的主人,应该尽自己的义务,把它们保护起来,珍视它们的本性和生命,与它们和谐相处。

■季羡林的《老猫》的阅读题答案

1、大快朵颐:形容食物鲜美吃得满意

2、主要体现:虎子把咪咪当成亲生女儿样给喂奶和逮小动物吃

3、虎子性格特点:胆大、怕人、咬过人、有野性充满母性

4、读出信息:写出了虎子对咪咪母亲般关怀和疼爱

5、赏析:句用风趣幽默语言极富有情趣表现出了我对两只猫浓浓爱意

6、读罢本文我觉得:我爱猫善良幽默人

■《蜜蜂和蚂蚁》阅读答案

1.总分 2.忌妒

3.一(1):人们喜爱、赞美蜜蜂

二(2):蚂蚁忌妒蜜蜂的原因

三(3~8):人们不称赞蚂蚁的原因

四(9):蚂蚁不忌妒蜜蜂了

4.8 中心思想

■蜻蜓和蚂蚁阅读答案

11.蜻蜓在夏天无忧无虑地载歌载舞。

12.冬天到了,蜻蜓又寒冷又饥饿。

13.反问;指“夏天的工作造就冬天的安乐”。

14.那么你一点都不考虑冬天怎么办?

15,.拟人;蚂蚁的勤劳和蜻蜓的懒惰.

16.c。

■真理和谎言 阅读答案

1.真理 谎言 谎言 谎言 谎言 真理

2.我们要坚信真理,不要被谎言所动摇正直的心.

■《龙和蛇》阅读答案

1.因为圆圆是为了讨爸爸欢心,把它说成“龙”。方方是说实话。

2.说明了方方很诚实。

4.爸爸喜欢圆圆吉利的回答,不喜欢方方诚实的回答.

3.诚实 吉利语言

4.我喜欢方方,因为方方诚实,不为了某些利益而说谎。她还爱看书。

我喜欢圆圆,因为她嘴巴甜,可以讨爸爸欢心。

这是我自己答的,我也在做这张试卷,方便问问你是哪个学校的吗?

■《马和马驹》阅读答案

1.一只小马驹,厌倦了自己美好的生活,要离开那里,去别的地方生活。过程中的困难,让他意识到了“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就就必须适度节制。”

2.小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。后来去找别的地方生活,路上的困难,使得它明白的一个道理:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就就必须适度节制。

3.老马带着孩子离开了家,他要让小马驹得到教训,明白:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就就必须适度节制。

4.得到的太多,就会厌烦现有的幸福;如果要得到真正的幸福,必须适度节制自己的得到。

  • 共2页
  • 1

相关阅读