小学二年级奥数题 下面等式中《我爱祖国》四个字个代表0—— 9 中不同的一个数 我乘爱等于 祖国

我:6爱:9祖:5国:4 3 9 2 7 2 5 1 0 7 9 6 3 8

我:6爱:9祖:5国:4

3 9 2 7

2 5 1 0

7 9 6 3

8 9 7 2

2 8 1 6

■侄女小学二年级的数学题,题目是(爱数学加爱数学加爱数学=961,那么爱、数、学三个字分别等于多少?)

根据已知得: 爱数学 + 爱数学 + 爱数学 =961 则学应等于7

则学*10*3=60-20=40(3*7=21)

40/3是分数,所以此题无解

■小学二年级数学下册求一个数是另一个数几倍的除法应用题教案

用除法解决问题

【教学内容】求一个数是另一个数的几倍是多少”的实际问题

【教学目标】

1.通过实践活动,使学生理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,体会数量之间的相互关系。

2.使学生经历将“求一个数是另一个数的几倍是多少”的实际问题转化为“求一个数里含有几个另一个数”的数学问题的过程,初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。

3.使学生会用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。

【教学重点】使学生理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,体会数量之间的相互关系

【教学难点】使学生经历将“求一个数是另一个数的几倍是多少”的实际问题转化为“求一个数里含有几个另一个数”的数学问题的过程

【教具准备】教师准备多媒体课件、实物投影仪

【学具准备】学生每人准备小棒20根,不同颜色的三角形各20个。

【教法】:讲授法 【学法】自主探究 【课时】第31课时 【教学过程】

一、复习“一个数的几倍”的含义

图(1)学生两人一组,互相说一说思考的过程和结果,然后在全班交流。通过这两个层次的交流,使学生学会用语言表达自己的思考过程,同时唤起对“倍”概念的回忆,知道“3根的6倍”就是“6个3根,也就是18根”;“5根的3倍”就是“3个5根,也就是15根。”

教师根据学生的回答出示课件(或在黑板上表示):

图(1)

3根的6倍就是6个3根,也就是18根。

5根的3倍就是3个5根,也就是15根。

图(2) 二、新授

1.学习“一个数是另一个数的几倍”的含义。

观察图(2),从右往左看:(1)18和3比,18里面有几个3?18是3的几倍?(2)15和5比,15里面有几个5?15是5的几倍?

学生独立思考后,点名回答。使他们明白一个数是另一个数的几倍的含义就是一个数里有几个另一个数。

2.求一个数是另一个数的几倍是多少的计算方法。

(1)复习“求一个数的几倍是多少”的计算方法。

提问:“3根的6倍是多少,怎样列式计算?”让每位学生独立列式解答。然后教师板书:3×6=18

(2)自主探索出“求一个数是另一个数的几倍是多少”的计算方法。

提问:“18根是3根的几倍怎样列式计算?”也让学生独立思考,并列式解答。反馈时,请学生说明用除法计算的理由,理解求18是3的几倍就是求18里面有几个3,所以用除法计算。

3. “做一做”。

(1) “做一做”供那些对“一个数是另一个数的几倍”的含义尚不是很清楚的同学练习用。练习时,教师应组织他们按程序操作。

①摆好两行三角形。

第一行:△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △

第二行:△ △ △ △

②思考两行三角形个数之间的关系。

③用一句话说出“第一行△的个数是第二行三角形的4倍”,并用符合表示出来。

(2)对于学有余力的学生,可让他们完成下列练习。

用学具摆一摆:①12是3的4倍;②12是4的3倍。

学生操作时,提醒他们思考:在第①题中,是12和几比?在第②题中,是12和几比?同学之间可以讨论、交流。

三、引导学习

1.引导学生自己提出“求一个数是另一个数的几倍是多少”的问题。

课件动态出示题意:先出示舞台上有35个人唱歌、台下5人观看的情景,然后出示7位跳舞的学生。

提问:根据这个场景,你能提出什么数学问题?

学生提的问题也许较多,但一定有求一个数是另一个数的几倍是多少的问题。教师可从中摘录下来,如:唱歌的人数是跳舞的几倍?唱歌的人数是观众的几倍?

2.引导学生自己解决问题。

(1)以小组为单位,讨论如何解决“唱歌的人数是跳舞的几倍”的问题,在小组讨论的基础上,请几位代表在全班汇报本组的分析过程和计算结果。

(2)在学生分析、推理的基础上,引导学生总结出求一个数是另一个数的几倍是多少的基本分析思路(以本例为例进行总结):求唱歌的人数是跳舞的几倍──就是求35是7的几倍──就是求35里面有几个7。

(3)让学生应用基本分析思路解答“唱歌的人数是观众的几倍”的实际问题。

3.练习。

(1)引导学生观察图中情景,有序地数出跑步和练武术的人数。

(2)独立解答第(1)题。

(3)对于第(2)题,可引导学生提出用不同方法进行计算的问题。

四、课内(外)练习 1.基本练习。

做练习十二的第1、2题。学生独立作业时,教师应关注学习有困难的学生,帮助他们排除思维障碍,学会运用分析的方法,树立能解决好实际问题的信心。

2.综合应用。

冬生骑车观看家乡的变化。

(1)想一想,说一说“千米”表示什么?

(2)冬生从岭下村到下溪村用了1小时,从下溪村到上溪村要几小时?从上溪村到鹅湖村要几小时?

(3)从江边村到鹅湖村大约要几小时?

(4)你还能提什么问题?

教学后记:

■小学二年级奥数找规律的一道题81.64( )36.25.( )9

81.64(49)36.25.(16)9

■100道二年级数学奥数题道二年级数学奥数题试卷答案 1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?......

0不能作第一位数,所以第一个数字有3 个可能,第二个数字有三个可能(只剩三个)。。。

3*3*2=18

■能帮我找100道小学二年级下册的奥数题吗?

1、王老师把同学们的画排成一行展览,从左边起第8张是方方的画,从方方的画开始再往右数还有8张一共展出了多少张画?2、一本书共100页,从前面数第30页是一幅漂亮的插图,如果倒过来数这张插图是第几页?3、30个小朋友排队去参观,平均分成2队小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有几人?4、20只小动物排一排,从左往右数第16只是小兔,从右往左数第10只是小鹿,求从小鹿数到小兔,一共有几只小动物?5、二(2)班同学排成6列做早操,每列人数同样多小红站在第一列,从前面数,从后面数都是第5个二(2)班一共有多少个同学在做操?6、小王用围棋子摆成了一个方阵不论从前往后数,从后往前数,还是从左往右数,从右往左数,正中心的一颗棋子都排在第4算一算,这个围棋子摆的方阵共用了多少个棋子?7、二年级团体操表演中,小红站的位置是,从前往后数她是第5个,从后往前数她是第7个,从左往右数她是第2个,从右数往左她是第4个,这个方队一共有多少个同学?8。林林今年8岁,爸爸比他大26岁,三年前,小亮比爸爸小多少岁?9、小亮的表哥今年18岁,小亮6岁。5年后,表哥比小亮大几岁?10、妹妹今年6岁,哥哥今年15岁,哥哥21岁时,妹妹几岁?11、欢欢今年12岁,甜甜4年后的年龄和欢欢2年前的年龄相等,甜甜今年几岁?11、爸爸今年是32岁,儿子是4岁,当父子俩年龄之和是50岁时,应该是几年之后的事?12、军军今年6岁,妈妈的年龄是军军的5倍,4前年妈妈比军军大多少岁?13、(1)○□□△○□□△○□□△……第22个图形是()。(2)○◎□○◎□○◎□○……第20个图形是()。14、一串珠子,按下图这样排列,那么第32颗是什么颜色,第44颗呢?———○—○—○—●—●—○—○—○—●—●—○—○—……15、电视塔上有一串彩灯,按“红、黄、绿、白”的顺序排列起来,请你算一算,第14盏彩灯是什么颜色?第27盏、第36盏彩灯又是什么颜色?16、一列数按“1,4,2,8,5,7,1,4,2,8,5,7,1,4,2,8,5,7…”排列,问第50个数字是几?第96个数字是几?17、2007年5月1日是星期三,再过20天是星期几?18、王跃老师把1~64号拼音卡片依次发给甲、乙、丙、丁四个小朋友,第59号卡片应发给谁?19、运动场上有一排彩旗,共34面,按三面红旗,一面黄旗依次排列着,这些彩旗中,红旗有几面?黄旗有几面?20、甲笼里有28只兔,乙笼里有6只,怎样调整才能使两笼兔子的只数同样多?(兔子总数不变)21、有两盘桃,从第一盘里拿3个放入第二盘后,两盘桃就同样多已知第二盘原来有8个桃,第一盘原来有几个桃?22、学校有甲、乙两个鸽棚,甲鸽棚里的鸽子比乙鸽棚多21只,从甲鸽棚里捉几只鸽子放入乙鸽棚后,甲鸽棚就比乙鸽棚多3只鸽子?23二年级两个班各有48人,从二(1)班调了几个女生到二(2)班后,二(1)班就比二(2)班少了12人。现在二(2)班有学生多少人?24、甲筐里有15个瓜,乙筐里有27个瓜,爷爷又摘回20个瓜放进这两个筐,怎样放才能使两筐瓜的个数同样多?25、小朋友做操,第一队有15个同学,从第二队调3人到第一队以后,第二队的人数比第一队少6人。第二队原来有多少人?26、一节地铁车厢里有50位乘客,到王府井站有30人下车,又上来18人,现在车上和原来比,人多了还是少了,多(或少)几个人?27、商店里每天卖出电脑10台,卖出的彩电比电脑少5台,一个星期商店卖出电脑和彩电一共多少台?28、菜场原来青菜比萝卜多7筐,现在又运来14筐萝卜和11筐青菜现在是青菜多还是萝卜多?多几筐?29、小东有12张生日贺卡,小平和小东有同样多的贺卡,小云的生日贺卡比小平少3张,三人一共有多少张生日贺卡?30、小红到商店去买铅笔,她的钱若买3枝还剩1角;若买4枝,就差4角小红一共有多少钱?

31、三棵树上共有27只鸟,从第一棵飞到第二棵2只,从第二棵飞到第三棵3只,从第三棵飞到第一棵4只,这时,三棵树上的鸟同样多原来每棵树上各有几只鸟?32大象、老虎、猴子三只动物的年龄中,大象和老虎共125岁,大象和猴子共75岁,老虎和猴子共60岁,请你算一算,三只动物各多少岁?33、8条直线相交最多有多少交点?34一张大饼,切6刀最多切成多少块?35、把100个橘子分装在6个篮子里,每个篮子里装的桔子数都含有6。问:应该如何装?36、1个三角形能够把一个平面分成2个部分,2个三角形最多能把平面分成()个部分。37、一个三角形,每边有5个点,三条边上至少有()点。38、猴大哥背着一筐香蕉往山上跑,他每走5步要用3分钟,然后还要休息1分钟,走了45步,才走到山顶,一共用了()分钟。39、小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来比小方多几格邮票?40、大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题?

41、小花今年6岁,爸爸对小花说:"你长到10岁的时候,我正好40岁。"爸爸今年多少岁?42、动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁?43、果园共260棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树多20棵。桃树和梨树各有多少棵?44、兄弟俩现在年龄和是28岁,3年前哥哥比弟弟大2岁,兄弟俩现在各多少岁?45、两个连续奇数的和是36,这两个数分别是多少?46、有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米。每段各长多少米?47、甲、乙两个班共有学生110名,如果从甲班调给乙班5名,则两班人数恰好相等。甲、乙两个班原来各有学生多少名?48、一些书,甲乙两人共27本,乙丙两人共22本,甲丙两人共25本。三人各有多少本?49、小花今年6岁,爸爸对小花说:"你长到10岁的时候,我正好40岁。"爸爸今年多少岁?50、动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁?

51、6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个?52、小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中,小明家吃了多少个苹果?53、99999+9999+999+99+9=();54、93+96+97+95+89+90+94+87+95+92=();55、361+972+1639+28=();56、1+2+3+…+38+39+40=();57、(2+4+6+……+38+40)-(1+3+5+……+37+39)=()。58、小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球?59、雪帆小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?60、天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?

61、小青有9本故事书,小新有7本连环画,小青用3本故事书换小新2本连环画,现在小青、小新各有几本书?62、小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的,一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?63、(1)○△□□○△□□○△□□……第20个图形是()。(2)○○○●●○○○●●○○……第39个棋子是()。64、小雨练习书法,她把“雪帆老师好”这句话依次反复书写,第60个字应写()。65、二(1)班同学参加学校拔河比赛,他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队,第26个同学是()。66、有一列数:1,3,5,1,3,5,1,3,5……第20个数字是(),这20个数的和是()。67、有同样大小的红、白、黑三种珠子共100个,按照3红2白1黑的要求不断地排下去。◎◎◎○○●◎◎◎○……(1)第52个是()珠。(2)前52个珠子共有()个白珠。68、甲问乙:今天是星期五,再过30天是星期()。乙问甲:假如16日是星期一,这个月的31日是星期()。2006年的5月1日是星期一,那么这个月的28日是星期()。69、甲、乙、丙、丁4人玩扑克牌,甲把“大王”插在54张扑克牌中间,从上面数下去是第37张牌,丙想了想,就很有把握地第一个抓起扑克牌来,最后终于抓到了“大王”,你知道丙是怎么算出来的吗?70、运动场上有一排彩旗,一共34面,按“三红一绿两黄”排列着,最后一面是()。71、“我爱学奥数我爱学奥数……”依次排列,第33个字是()。72、桌上放着一堆火柴,共16根。由甲、乙两人轮流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人获胜。问甲该怎样拿才能保证获胜?73、桌上放着一堆火柴,共30根。由甲、乙两人轮流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人胜利。问甲该怎样拿才能保证获胜?74、有69块糖,甲、乙两人轮流拿,每人每次可取不多于10块的任意数,谁取完糖使对方再无糖可取为胜,如果让甲先取,问谁能取胜,怎样才能取胜?75、抢十八,两人轮流报数,从1开始,每人每次报一个数或两个连续数,谁先报到18谁就获胜,问怎样报才能取胜?76、有两堆火柴,一堆5根,一堆7根。两人轮流拿,规定一次只能在其中一堆中拿,拿几根不限,最后一个把火柴拿完的人获胜。问怎样才能获胜?77、两人轮流报数,从1开始,每人每次报一个数或五个连续数,谁先报到62谁就获胜,问怎样报才能取胜?78、把5本书任意放在4个抽屉里,那么必有一只抽屉里至少放了两本书。79、有4个人住进了一个3居室的套房,那么至少有一个房间里要住上2个人。80、二年级有31名小朋友是在4月份出生的,能否找到两个生日是在同一天的小朋友?为什么?

81、班上有28名小朋友,老师至少拿几本书,随意分给小朋友,才能保证至少有一个小朋友能得到不少于两本书?82、幼儿园买来四种玩具,每位小朋友可以任选其中的两件(不同种玩具)。问:至少要有几位小朋友才能保证有两位小朋友所选的两种玩具相同?83、把十只小兔放进九个笼里,那么至少有一个笼里有两只小兔。84、小明买来5只不同颜色的皮球和小朋友们玩,每位小朋友可以任选其中的两种色彩的球玩(不同颜色)。问:至少要有几位小朋友才能保证有两位小朋友所选的两个球的色彩完全相同。85、菜场原来青菜比萝卜多7筐,现在又运来14筐萝卜和11筐青菜。现在是青菜多还是萝卜多?多几筐?86、“六一”儿童节,有24个小朋友分成3组去游园。如果甲组调1人到乙组,再从乙组调3人去丙组,3组人数就相等,原来3组各有多少个小朋友?87、小明把10根绳子结起来,变成一根长绳子,这根长绳子上一共有几个结?88、幼儿园门前摆了9盆菊花,想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花?89、小英的爸爸给她买了一些故事书,小英先把一半借给了青青,后来又把剩下的一半借给了贝贝,这时小英只剩下了3本。爸爸给小英买回了多少本故事书?90一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半。已知头长3米,这条大鲨鱼全长有多少米?

91.树上有5只小鸟,飞起了一只,还剩几只?②树上有5只小鸟,“趴”的一声,猎人用枪打下一只,问树上还剩几只?92. 两个父亲和两个儿子一起上山打猎,每人都捉到一只野兔,拿回去数一数,共三只。为什么?93. 一个小岛上住着说谎的和说真话的两种人,说谎话的人句句说谎,说真话的人句句是实话。假想某一天你去小岛探险,碰到了岛上的三个人a,b,c,相互交谈中,有这样一段对话:a说:b和c两人都说谎 b说:我没有说谎c说:b确实在说谎。请问,三人中,有几人在说谎,几个人说真话?94.用三个火柴棍可以组成一个等边三角形。再给你三根,请组成四个等边三角形?(立体)95.一家冷饮店规定,喝完汽水后,用4个空汽水瓶可以换1瓶汽水。老师带着32个学生进店后,他只买了24瓶汽水,问每个学生都能喝到汽水吗?96.一个长方形,剪掉一个角后,剩余的部分还有几个角?1 100个和尚分100个馒头,刚好分完。已知大和尚1个人3个馒头,小和尚3个人1个馒头,请问大小和尚各多少人?(从33开始摸索到25) 97. 林林心里想到三个数,它们的和是12,又知第二个数比第一个大1,第三个比第二个大1,请猜出林林心里的这三个数分别是几?98. 有人问小虎今年几岁,他编了一道有趣的数学题回答说:“爷爷,爸爸和我,三个人的年龄和是120岁,爷爷比爸爸大30岁,爷爷和爸爸的年龄和刚好比我大100岁,你猜我今年几岁?”请问:你知道他们三个人分别是多少岁? 99. 游泳池里男孩戴蓝帽,女孩戴红帽,一个男孩说:“我看见的蓝帽与红帽一样多”;一个女孩说:“我看见的蓝帽比红帽多一倍。”你知道游泳池中有几个男孩,几个女孩?100. 老大,老二,老三兄弟三人岁数的和是32岁,老大比老二的岁数大3岁,而老大的岁数是老三的2倍,问兄弟三人个几岁?

■奥数题 小学二年级

1同学们种树,每八棵树之间的距离是21米,照这样计算,种20棵树的距离是多少?

21*(20-1)=399(米) 答:距离是399米。

2、公园计划在一条442米长的小路的一边摆放长椅每隔20米放一把,每把椅子2米,从头到尾一共要放多少把?

(442+20)/(20+2)=21(把) 答:一共要放21把。

分析:这两个都是间隔问题。

1、种20棵树,那么一共就是有19个间隔。

因为题中给出了每个间隔是21米,那么,我们直接可以用21*19=399(米)。

2、这个就是上一个的反串。

你只要转动一下思维就理解了。

■小学二年级奥数题

鸡兔同笼。。。

假设13只都是鸭,一共有腿:13*2=26只

现在有36条腿,多了36-26=10条

这是因为每只羊比每只鸭多了4-2=2条腿

所以羊有:10/2=5只

鸭有:13-5=8只

■小学二年级的题,生活中最大的数是什么?要6个

六个九是最大的。
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