怀集实验小学六年级数学上册期末试卷及答案人教版

找不到的,每年出新的!

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■小学六年级数学上册期末试卷及答案

一、填空(每空1分,共20分)

1.在()号填上“>”“<”“=”

( )16 ( )23 ( ) ( )

2.15的倒数是( ), 倒数是( )

3.把4.5%划成分数是( ),划0.3÷35 =0.5 5-512 = 5144 ×12= (4.2+34 )×2×0=

3.7+5=8.7 300×0.3%= 0.9 415 ×14 = 3×112 +3×12 =

二、填空:20%

1、27 ×10表示 ,12×29 表示 。

2、79 是112 的( )( ) ,412 的( )%是114 。

3、最大的三位数比最小的四位数少( )%,1.2比它的倒数多( )。

4、0.25=( )8 =( )%=( )÷16

5、比平角少20%的角是( )度。

6、甲数比乙数少14 ,乙数比甲数多( )( ) 。

7、在67%,23 ,0.67和0.67中,从大到小排列是

( )>( )>( )>( )

8、在长为8厘米,宽为6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是 。

9、如果甲数是乙数的45 ,则甲与乙的比是 ,乙与甲、乙两数和的比是 。

10、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是

度、 度、 度。

11、把1.2吨:350千克化简比后是 ,它的比值 。

12、110 小时=( )分 3125千克=( )吨

三、判断题:4%

1、王师傅做98个零件都合格,合格率是98%。( )

2、1的倒数比2的倒数大。( )

3、一根铁丝长8米,用去58 米,还剩3米。( )

4、1吨的35%是35%吨。( )

四、选择题。5%

1、甲数是乙数的2倍,甲比乙多( )

a、50% b、100% c、200%

2、甲数的75%与乙数的35 相等,甲数( )乙数。

a、> b、< c 、=

3、在150克水中加入10克盐,这时盐占盐水的( )

a、115 b、10% c、25%

4、把5米长的绳子,平均截成6段,每段长( )米。

a、16 b、56 c、115

5、圆的半径扩大3倍,面积扩大( )

a、3倍 b、6倍 c、9倍

五、计算(能简算的要简算)12%

(1)314 × 1523 –1.25×1523 (2) 756 +3910 +216 +6.1

(3) 3-(45 ÷623 +225 ) (4) 9920 ÷[(38.02+1.98) ×0.5]

四、解方程:6%

5.5-χ=234 χ: 0.75=56 2χ+30%χ=9.2

六、作图题。5%

作直径为4厘米的半圆,并求这个半圆的周长。

七、列式计算:12%

1、45 的20%是多少? 2、一个数的16 正好是24,这个数是多少?

3、某数的23 正好是313 的40%, 4、78 乘以6.4加上2.4的30%,

求某数。 和是多少?

八、应用题:32%(第7题2分)

1、挖一条24千米长的水渠,第一周挖了全长的25 ,余下的第二周挖完,第二周挖了多少千米?

2、用4000千克大豆榨豆油1440千克,求大豆的出油率。

3、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨?

4、洗衣机厂去年生产洗衣机5400台,比计划多生产600台,实际比计划增产了百分之几?

5、火车主动轮的半径是0.75米,如果每分钟转300周,每小时可行多少米?

6、一项工程师傅独做要15小时完成,徒北独做要18小时完成。现在由师傅先做5小时,余下的由徒弟做,还要几小时才能完成?

7、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%?

附加题,开放题10%

有两根长分别是30分米和80分米的木条,现在要把它们锯成同样长的小段(每段长度的分米数都是整数),而且不能有剩余,每小段是多少分米? 成小数是( )。

4.把 、 、 、 按照从小到大的顺序排列

( )

5. 5∶( )。

6. ∶3的比值是( ),化简比是( )。

7.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是( )。

8.甲、乙的比值是0.6,甲、乙两个数的比是( )。

9.圆的直径是10分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。

10.当一个圆的半径是( )厘米时,它的面积和周长数值相等。

二、判断(对的打“√”错的打“×”每分2分,共10分)

1.某班女生人数与男生人数的比是2∶3,则女生人数占全班人数的 。 ( )

2.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。 ( )

3.3米的 与1米的 是相等的。 ( )

4.圆有无数条对称轴。 ( )

5.顶点在圆上的角叫圆心角。 ( )

三、精心算一算(26分)1.直接写出得数(10分)

2.计算下面各题(能简算的要简算,16分)

① ② ③ ④

四、画一画,算一算(6分)

请在下面的长方形内,用图表示出这个长方形的 的 是多少?

列式为( ) ( )=( )

五、解答题(30分)

1.用500粒玉米做发芽测验,有15粒没有发芽,发芽率是多少?

2.修一条水渠,已经修了 ,剩下18千米,这条水渠有多长?

3.一段公路,如果甲工程队单独修需要20天,乙工程队单独修需要30天,现在甲、乙两工程队合修需要多少天?

4.小丽的妈妈把5000元存入银行,按年利率2.05%计算,2年后扣除20%的利息税,可获得本利和多少元?

5.仓库里堆放着36吨货物,运走了 ,还剩多少吨?

6、一个圆形花坛,直径为6米,沿花坛的周围修一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?

六、开放题(8分)

下面哪些图形是轴对称图形?请画出它们的对称轴。

答案

一、1.< > = > 2. 3 3. 0.045 4.

5.8 3 25 20 6. 或0.25 1∶4 7.1∶11 8.3∶5 9.31.4 78.5 10.2

二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×

三、1.

2.① ② ③ ④

四、 五、1. 2. 3. 4.5164元 5.

6.这条小路的面积是21.98平方米

■小学人教版六年级数学上册期末试卷答案

六年级数学期末综合练习卷

班别: 姓名: 学号: 评分:

一、 填空:(12分)

1、 千克=( )克 40分=( )时

2、2的倒数是( ),( )和0.75互为倒数。

3、16米的 是( )米,50比40多( )%,250的20%是( )。

4、 =( ):40=( )% =( )折=( )(小数)

5、根据乘法算式: ,请写出两道除法算式

( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )

6、6.4:0.08化简为最简单的整数比是( ),比值是( )

7、圆的半径是2米,它的直径是( )米,周长是( )米,面积是( )平方米。

8、光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是3cm,圆环面积是( )

9、我国长征运载火箭进行了70次发射,其中只有7次成功,发射的成功率是( )%

10、陈老师买了一套总价为60万元的住房,要缴纳1.5%的住房契税,契税要缴纳( )元。

二、判断下面各题,对的在括号里画“√”,错的画“×”(5分)

1、如果a:b=4:5,那么a=3,b=5 ( )

2、大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少 ( )

3、圆的半径扩大3倍,它的周长扩大3倍,它的面积扩大 6倍( )

4、某商品打“八五折”出售,就是降价85%出售 ( )

5、一瓶纯牛奶,亮亮第一次喝了 ,然后在瓶里兑满水,又接着喝去 。亮亮第一次喝的纯奶多。 ( )

三、选择正确的答案,把答案的序号填在括号里 (5分)

1、要统计东莞人民公园各种树木所占百分比情况,你会选用( )

a、条形统计图 b、折线统计图 c、 扇形统计图

2、下面的算式中结果最大的是( )

a、 b、 c、

3、儿童的负重最好不要超过体重的 ,如果长期

背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至

会妨碍骨骼生长,王明的书包( )

a、超重 b 、不超重 c、 没法确定

4、下面百分率可能大于100%的是( )

a、成活率 b 、发芽率 c、 出勤率 d、 增长率

5、从学校走到公园,小红用8分钟,小赵用10分钟,小红和小赵的速度的最简比是( )

a、8:10 b 、 10:8 c、 d、 5:4

四、计算(32分)

1、直接写出得数(6分)

3.14×8= = 1-40%= 52= 2、解方程(8分)

3、 计算下面各题,能简算的必须简算。(18分)

五、实践操作(12分)

1、(1)请在右图的括号里用

数对表示出三角形各个顶点

的位置(2分)

(2)请你画出三角形向右平

移4个单位后的图形。(3分)

2、用圆规画一个半径是2cm

的圆, 并用字母标出它的圆

心、半径和直径。(3分)

3、画出下面图形的所有对称轴。(2分)

4、下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。(2分)

(1)喜欢《走进科学》的同学人数占

全班人数的( )%。

(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢

《大风车》人数的( )%,如果全班有

60人,那么,喜欢《大风车》的有( )人。

六、解决问题(34分)

(一)看清题目再作答(6分)

1、儿童体内的水分约占体重的 ,小明体内有28千克的水分,小明的体重是多少千克?(先写出切合题意的关系式,再列方程,不用解答)

关系式: ______________________________________________________

_____________________________

只列方程,不用解答 ______________________________________

2、有一箱香皂,卖去24块,正好是全箱的 。这箱香皂有多少块?线段图: 只列综合算式,不用计算:

---------------

(二)只列式,不计算(4分)

1、 张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的 。养了多少只鸭?

2、张大爷养了200只鹅,鹅的只数比鸭少 。养了多少只鸭?

(三)解答下列各题(24分)

1、一个篮球的价钱是120元,一个排球的价钱是一个篮球的价钱的 ,一个足球的价钱是一个排球价钱的 ,一个足球多少钱?

2、

这件衣服比原来降价了百分之几?

3、青年旅行社在元旦期间推出优惠活动,原价2800元的“黄山游”现在打八五折,比原价便宜了多少钱?

4、调制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9调制而成,如果调制500毫

升蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?

5、张叔叔把2000元的稿费存入银行,存期为2年,年利率为2.70%,到期支取时,张叔叔要缴纳税后多少元的利息税?最后张叔叔能拿到多少钱?

6、一种自行车轮胎的外直径是70cm,李老师骑自行车从家到图书馆用了10分钟,如果车轮每分钟转200周,李老师从家到图书馆的路程是多少m?

■人教版小学语文六年级上册期末试卷及答案

一、陶醉凝重咳嗽德高望重抱歉静谧眷恋焦躁不安二、1、七上八下自己做1、我上学了,小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断

■人教版小学语文六年级上册期末试卷及答案

你是要作弊?还是要复习?不过我今年初一了,语文到非常不错,告诉你个学习语文的5个小窍门:1.有空多读读名著、作文、古文(初一会用到的)2.多写作文、笔记等等3.要用另一种眼光看待语文,不要反感语文!4.要用心去体会语文!5.不要死记硬背,要用另一种你喜欢的方式记语文。我相信你用了这个方法会爱上语文这个学科!!!

■2011小学五年级数学上册期末试卷及答案

一、 填空。
1.3.27×0.18的积是( )位小数,3.5÷0.25的商的最高位是( )位。
2.m×7×n用简便写法写成( ),5×a×a可写成( )。
3.已知1.6×0.32=0.512,那么0.16×0.32=( ),160×3.2=( )
( )×0.32=51.2,0.016×( )=0.512,1.6×( )=512。
4.三个连续的自然数,最小数表示a,最大的自然数是( );如果三个数中,中间的一个数是b,另外两个自然数是( )和( )。
5.一个平行四边形的底和高都扩大3倍,面积扩大( )倍。
6.小兰家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了( )只白兔。
7.一个等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,高是b厘米。这个三角形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8.在○里填上>、<或=。
8.34÷0.43○8.34÷0.34 9.65×0.98○9.65×1.001
9.有一组数:40、37、28、22、22、38、23,这组数的平均数是( ),中位数是( )。
10.用a元买了单价为5元的甜橙4千克,应找回( )元,若a=50元,应找回( )元。
11.一个正方体的 子,投掷120次,出现3的次数约是( )次。
12.一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,三角形的底是( )厘米。
二、判断。
1.x=2是方程2x-2=0的解。 ( )
2.一个数除以0.98,商一定比这个数大。 ( )
3.2×a可以简写成a。 ( )
4.方程的解和解方程的意义是相同的。 ( )
5.3.55555555555555是循环小数。 ( )
三、选择。
1.x与y的和除以4列式为( )
a.x+y÷4 b.(x+y)÷4 c.4÷(x+y) d.4÷x+y
2.0.47÷0.4,商1.1,余数是( )
a.3 b.0.3 c.0.03 d.0.003
3.0.8313131……的循环节是( )
a.831 b.31 c.13 d.313
4.x的3倍比9多4,所列方程不正确的是( )
a.3x-9=4 b.3x=9+3 c.3x+4=9 d.3x-4=9
5.计算28×0.25,最简便的方法是( )
a.28×0.5×0.5 b.28×0.2+28×0.05
c.7×(4×0.25) d.20×0.25+8×0.25
四、计算。
1、直接写出得数。
1.45×0.2= 0.88÷0.44= 2-1.2= 12.5×0.8=
1-0.2÷0.2= 0×6.3÷9= 4.2÷7×7= 4.5×2÷4.5×2=
2、用竖式计算。

3.7×2.06(保留两位小数)
0.756÷0.36(要验算)

■2015年人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案

我们都还没有考,我和你一样,都是6年级上册的。望我们一起加油取个好成绩。加油加油加油加油。o(∩_∩)o哈哈~

■人教版六年级上册语文期末试卷及答案

同学们,期末考试又开始了,面对试卷,希望你能够冷静沉着,认真审题,耐心作答。答题时做到书写正确、端正,做完以后,一定要细心检查哦!

一、积累运用

1、看拼音写词语(5分)

yì yánɡ dùn cuò ké shòu kuí wú chú fánɡ

( ) ( )( )( )

2、形近字组词。(8分)

挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( )

饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )

3、选择正确读音。(4分)

车夫挣扎(zhā zā zhá )着坐了起来,伯父给他敷(fū fú )上药,扎(zhā zā zhá )好绷带,又给他扎( zhā zā zhá )了一剂止疼针。

4、在下面的田字格内端正的书写名句。(2分)

随风潜入夜

5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5+4分)

不同凡( ) 余音绕 ( ) 古色古( ) ( )血搏杀 可见一 ( )

独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅俗共( )

我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,

用 来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。

6、句子转换。(8分)

(1) 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)

(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)

(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)

二、阅读理解(39分)

(一)课内阅读。(20分)

(1)“( )的天空中挂着一轮( )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下( )了。”

这段话选择自课文《 》,作者是( )作者通过几个表示( )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( )的词语,让我们感受到那少年的( )与( )。(12分)

(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是《 》这首诗中的一句,作者运用了( )的修辞手法,把( )比作了了( )(4分)

(3),“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是

(2分)

(4)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法,那么请鴡助释理解下面短文,把它的意思写在横线上。曰①:“学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?”(2分)

注释:①子曰:孔子说。 ②学:学习 ③时习:时常温习,实习、练习的意思。④亦:也⑤说音是(yuè)同“悦”,愉快、高兴的意思。⑥ 乎:吗?⑦ 有朋:朋友,也就是志同道合的人。⑧自:从。 ⑨乐:开心、高兴

(二)课外阅读(19分)

① 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……

②( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。

③它,就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海! 松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!

⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理--您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。

1.第①自然段运用的修辞手法是 ,作用是 。(2分)

2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词, 最恰当的是 。(2分)

3.第④自然段中画出的反问句,改成陈述句是 表达了了 。

4.第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)

5.理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)

(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是

(2)‘‘这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的

花”的原因是,请在原文中用“--”画出来。

6.在文中用“~~”画出一个拟人句

7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(1分)

三、习作家园。(25分)

生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

人教版六年级语文(上册)期末质量检测试卷

参考答案 一、积累运用 1、略 2、略

3、挣扎(zhá)敷fū 子 扎zā好绷带,又给他扎( zhā)了一剂止疼针。

4、略 5、略 6、句子转换。( (1) 略

(2) 文明语言不仅能够了沟通人们的心录,而且(还)也能够反映出一个的文化修养

(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)

4)老人注视着海鸥。(缩句)

二、阅读理解 (一)课内阅读。

(1)“( 深蓝 )的天空中挂着一轮( 金黄 )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( 碧绿 )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( 刺去 )。那猹却将身( 一扭 )。反而从他的胯下( 逃走 )了。”

这段话选择自课文《 少年闰土 》,作者是(鲁迅 )作者通过几个表示( 颜色的 )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( 动作 )的词语,让我们感受到那少年的( 机智 )与(勇敢 )。

(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是《 天上的街市 》这首诗中的一句,作者运用了( 比喻 )的修辞手法,把( 街灯 )比作了了( 明星 )(4分)

(3)“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是 伯牙觉得世界上再也找不到(比期更了解他的)知音了,于是,他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。

子曰①:“学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?”意思

孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?” (二)阅读理解

1.第①自然段运用的修辞手法是 排比 ,作用渲染见过各种花的美好,激起读者的感情 (只要贴切即可,答案不唯一)

2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词, 最恰当的是 然而

3.反问句改写成陈述句是:上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,就没有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭。表达了:人民对总理逝世极度悲痛的心情。(只要贴切即可,答案不唯一)

4.第⑤自然段在全文中起了承上启下的作用。

5. (1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是:说它普通是因为这是人民用约做的;说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。(只要贴切即可,答案不唯一)

(2)‘‘这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!

6.(1)千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。

(2)这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!

(答案不唯一)

7、给短文加一个合适的题目 花(只要贴切即可,答案不唯一)

三、作文

一等: 25分-23分 选材好,恰当表达,语句通顺,有文采,有真情实感,无病句。

二等: 22分-20分 选材一般,语句较通顺,病句少。

三等: 19分-17分 选材不好,语句不够通顺,错别字较多。

四等: 16分以下 跑题,字数太少,错别字太多的。

作文最少要扣1分,要求没有错别字,文章有文采的。题目1错别字每4个1分,重复不累积

■2010~2011六年级上册语文期末试卷及答案(人教版)

一、积累运用

1、看拼音写词语(5分)

yì yánɡ dùn cuò ké shòu kuí wú chú fánɡ

( ) ( )( )( )

2、形近字组词。(8分)

挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( )

饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )

3、选择正确读音。(4分)

车夫挣扎(zhā zā zhá )着坐了起来,伯父给他敷(fū fú )上药,扎(zhā zā zhá )好绷带,又给他扎( zhā zā zhá )了一剂止疼针。

4、在下面的田字格内端正的书写名句。(2分)

随风潜入夜

5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5+4分)

不同凡( ) 余音绕 ( ) 古色古( ) ( )血搏杀 可见一 ( )

独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅俗共( )

我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,

用 来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。

6、句子转换。(8分)

(1) 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)

(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)

(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)

二、阅读理解(39分)

(一)课内阅读。(20分)

(1)“( )的天空中挂着一轮( )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下( )了。”

这段话选择自课文《 》,作者是( )作者通过几个表示( )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( )的词语,让我们感受到那少年的( )与( )。(12分)

(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是《 》这首诗中的一句,作者运用了( )的修辞手法,把( )比作了了( )(4分)

(3),“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是

(2分)

(4)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法,那么请鴡助释理解下面短文,把它的意思写在横线上。曰①:“学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?”(2分)

注释:①子曰:孔子说。 ②学:学习 ③时习:时常温习,实习、练习的意思。④亦:也⑤说音是(yuè)同“悦”,愉快、高兴的意思。⑥ 乎:吗?⑦ 有朋:朋友,也就是志同道合的人。⑧自:从。 ⑨乐:开心、高兴

(二)课外阅读(19分)

① 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……

②( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。

③它,就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海! 松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!

⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。

1.第①自然段运用的修辞手法是 ,作用是 。(2分)

2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词, 最恰当的是 。(2分)

3.第④自然段中画出的反问句,改成陈述句是 表达了了 。

4.第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)

5.理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)

(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是

(2)‘‘这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的

花”的原因是,请在原文中用“——”画出来。

6.在文中用“~~”画出一个拟人句

7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(1分)

三、习作家园。(25分)

生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

人教版六年级语文(上册)期末质量检测试卷

参考答案 一、积累运用 1、略 2、略

3、挣扎(zhá)敷fū 子 扎zā好绷带,又给他扎( zhā)了一剂止疼针。

4、略 5、略 6、句子转换。( (1) 略

(2) 文明语言不仅能够了沟通人们的心录,而且(还)也能够反映出一个的文化修养

(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)

4)老人注视着海鸥。(缩句)

二、阅读理解 (一)课内阅读。

(1)“( 深蓝 )的天空中挂着一轮( 金黄 )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( 碧绿 )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( 刺去 )。那猹却将身( 一扭 )。反而从他的胯下( 逃走 )了。”

这段话选择自课文《 少年闰土 》,作者是(鲁迅 )作者通过几个表示( 颜色的 )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( 动作 )的词语,让我们感受到那少年的( 机智 )与(勇敢 )。

(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是《 天上的街市 》这首诗中的一句,作者运用了( 比喻 )的修辞手法,把( 街灯 )比作了了( 明星 )(4分)

(3)“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是 伯牙觉得世界上再也找不到(比期更了解他的)知音了,于是,他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。

子曰①:“学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?”意思

孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?” (二)阅读理解

1.第①自然段运用的修辞手法是 排比 ,作用渲染见过各种花的美好,激起读者的感情 (只要贴切即可,答案不唯一)

2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词, 最恰当的是 然而

3.反问句改写成陈述句是:上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,就没有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭。表达了:人民对总理逝世极度悲痛的心情。(只要贴切即可,答案不唯一)

4.第⑤自然段在全文中起了承上启下的作用。

5. (1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是:说它普通是因为这是人民用约做的;说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。(只要贴切即可,答案不唯一)

(2)‘‘这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!

6.(1)千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。

(2)这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!

(答案不唯一)

7、给短文加一个合适的题目 花(只要贴切即可,答案不唯一)

三、作文

一等: 25分—23分 选材好,恰当表达,语句通顺,有文采,有真情实感,无病句。

二等: 22分—20分 选材一般,语句较通顺,病句少。

三等: 19分—17分 选材不好,语句不够通顺,错别字较多。

四等: 16分以下 跑题,字数太少,错别字太多的。

六年级上册语文期末试题答案

答案及解析:

一、 基础知识。

1、读音节,找词语朋友。

陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁

解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。

镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān)

阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)

解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。

3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘

( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品

( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节

解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。

4、 按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( x ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。

解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ③ )

(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( ① )

剩下一个义项可以组词为(漫山遍野 )

解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。

5、成语大比拼。

风( 雨 )同(舟 ) ( 悬 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )无比 和( 蔼 )可( 亲 ) ( 抑 )扬顿( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重

( 寝 )不( 安 )席 张( 冠 )李( 戴 )

解析:成语是的精华内容之一。解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。

二、积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)

人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 。(后两个空答案不唯一)

解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以,它又比直接理解成语难度要大。因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。

2、补充古文名句。(每空1分)

(1) 鲁迅先生说过:“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛。”

(2) 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花。

(3) 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 。(此空答案不唯一,只要意思对即可)

(4) 但存 方寸地 ,留与 子孙耕 。

(5) 大漠沙如雪, 燕山月似钩 。

解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成。

3、按要求写句子。(每句2分)

(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。

解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

老人叫住了我说,是他打扰了我吗?

解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意。

(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

这山中的一切,每一个都是我的朋友。

解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号。

(4)月亮升起来了。(扩句)

皎洁的月亮慢慢地升起来了。

解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分。如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。

(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。

解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。

三、口语交际。

解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上,有一定的激情即可。(3分)

四、阅读短文,回答问题。

解析:这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时,要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。

1、给下列加点字注音。(5分)

戛然而止( jiá ) 硕果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)

在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。

解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号。

3、在作者眼中,春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 ,热情 ,真诚 。(3分)

4、文中,作者把秋天分别比喻成了骏马 ,将军 ,流星 。(3分)

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。

6、(略)学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可。

7、(略)没有固定的答案,只要是用排比的方式写几句有关秋天的特点就可以。

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